이번 사업은 지난해 4월 울산교육정책 연구과제 개발 계획서를 공모해 선정했으며, 단위학교 교원으로 연구과제 개발팀을 구성, 지속적인 프로그램 개발 및 협의회, 컨설팅을 수시로 실시하여 올해 초에 개발을 완료했다. 

초등 연구개발팀의 '울산12덕목을 반영한 놀이 중심 학습 프로그램'은 울산12덕목 및 학년군별로 '나/우리/사회'로 분류한 놀이 활동을 교수학습과정안과 참고자료, 활동지를 함께 제시하고 있어서 학생과 교사가 쉽게 학교 현장에서 활용 가능하도록 구성했다.

중등 연구개발팀의 '행복한 교실을 위한 '카운슬러 119' 상담 모델 30선'은 학생들의 문제행동을 사례 중심 유형별로 분류하고 교사의 상담 접근 전략을 구체적으로 제시하고 있어 교사 상담 자료집으로 활용될 것으로 기대했다.

시교육청 관계자는 "울산교육정책 연구과제 결과물을 일반화 자료집으로 발간해 2016학년도 신학기 시작과 동시에 효율적으로 활용할 수 있도록 보급할 예정"이라고 말했다.